Todas as pessoas devem ter acesso aos benefícios da vida em sociedade: este é o princípio da inclusão social. Porém, ainda é frequente encontrar jovens e adultos em condição de analfabetismo e com alto nível de vulnerabilidade sociocultural.
Esta foi a observação de Solange Rodrigues, TAE na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila), diante da invisibilidade enfrentada por milhares de moradores da Ocupação Bubas.
Para consolidar práticas de leitura e escrita na maior ocupação urbana do Estado do Paraná, Solange coordena o projeto Universidade Popular Paulo Freire. Os frutos colhidos vão além da alfabetização: jovens e adultos ganham consciência sobre seus direitos e acolhimento dos TAEs da Unila – tornando-se, finalmente, visíveis!
Assista ao novo episódio dos Técnicos em Ação.
Fonte: Sinditest-PR
